|
|
Учительская
Бахчисарайский
частный учебно-воспитательный
комплекс "Школа-лицей" открыт 12
января 1998 г. Учредителем является
частное предприятие "Союз-ВЛТ"
, генеральный директор - Тутеров
Владимир Лукич.
Директор школы - Головко Олег
Михайлович. В школе работают 32 учителя, из
них: заслуженный учитель Украины,
учитель русского языка и литературы
Пономаренко Надежда Владимировна,
заслуженные учителя Автономной
Республики Крым: учитель начальных
классов Гриценко Валентина Петровна,
отличники образования Украины ,
учителя английского языка Полупан
Александра Павловна и Полупан
Владимир Леонидович. Старшие учителя:
учитель начальных классов Пилипенко
Людмила Николаевна, учитель
украинского языка и литературы
Головко Любовь Ивановна, учитель
физики и информатики Головко Олег
Михайлович. В целом - 9 учителей
имеют высшую, 5 учителей - первую
квалификационную категорию.
Особое
внимание уделяется преподаванию
английского языка и информатики. В
школе работают учителя из США. Уроки
полностью проводятся на английском
языке
Коллектив
учителей постоянно работает над
совершенствованием форм и методов
проведения уроков с целью получения
учащимися глубоких и прочных знаний.
Особое внимание уделяется
индивидуальному подходу к учащимся
на уроке. Широко используется
компьютерная, видео- и аудиотехника. Спланированная и
эффективная работа дает свои
положительные результаты: в 2004-2005
учебном году лицеисты завоевали 31
призовое место во Всеукраинских
предметных олимпиадах.
За
семь лет лицей выпустил 93 выпускника,
из них 9 золотых и 7 серебряных
медалиста. Практически все
выпускники - студенты престижных
ВУЗов Украины и России.
Вот уже 4 года в нашей
школе проводится работа по
планированию успеваемости, при
которой каждый ученик рассчитывает
свои силы при достижении результата. Что
такое планируемая успеваемость –
это комплексная система
взаимодействия ученика-учителя -родителя
, направленная на достижение
оптимального результата в обучении.
Основу составляет
карта успеваемости ученика за
отдельный период (четверть), которая
дополняется планируемой оценкой на
последующий период. Таким образом:
-
Каждый родитель четко
представляет себе стартовый
уровень своего ребенка , по
результатам комплексного
тестирования вправе ожидать
вполне конкретный результат;
-
Учитель, имея перед
собой “карту запросов”
рекомендует и применяет вполне
определенные методы и формы работы
(индивидуальные или
дополнительные задания на уроке и
после уроков, творческие работы
Малой Академии Наук, подготовка к
предметным олимпиадам и т.д);
-
Ученик четко
представляет себе свой план работы,
расписание занятий, и, самое
главное “очередную ступеньку”, на
которую ему предстоит подняться
для достижения поставленной цели.
В целях оперативного
подведения итогов разработан и
внедрен проект “Сетевая школа” -
электронный журнал. Родители
регулярно получают на руки сводную
ведомость текущей успеваемости
своего ребенка по предметам (в том
числе средний балл и прогнозируемую
оценку по предмету в конце учебного
периода). Каждый участник
проекта (ученик, завуч, учитель-предметник
и классный руководитель имеет
возможность ознакомиться с
результатами учебы, выставить
отметки , и, самое главное,
запланировать дальнейшую работу как
с классом, так и с каждым учеником. Таким образом
совершенно исключается возможность
"потерять" ребенка из вида.
Особенно это касается учащихся
выпускных классов (9,11).
С
целью преемственности при лицее
организованы занятия с 5-ти летками. В
программе дошкольного обучения:
развитие речи и обучение грамоте,
знакомство с элементарными
математическими представлениями,
английский язык, развивающие ролевые
игры, знакомство с компьютером,
развивающие игры, ритмика.
Мы всегда рады
сотрудничеству.
|